En la nueva dimensión del siglo XXI, la educación Superior es una de las más altas funciones a partir de la cual los profesionales y las organizaciones contemporáneas renovaron sus elementos competitivos, orientados a la dinámica de la demanda social, la tecnología y fundamentalmente la revolución del conocimiento que hoy se constituye en una estructura diferenciada del marco en los sistemas sociales, económicos, políticos y primordialmente educativos. 

En esta perspectiva de la Universidad Loyola en cumplimiento de su misión, promueve la necesidad de brindar conocimientos, sustentados en procesos de innovación psicopedagógica con capacidad de actualizar y crear un paradigma de cambio intelectual en los recursos humanos en la Dirección Educativa.

Formar docentes en Educación Superior con conocimientos psicopedagógicos, metodológicos, con técnicas, habilidades y destrezas para lograr excelencia y calidad educativa de los universitarios a través del curso de Postgrado de Docencia en Educación Superior.

Capacitar a profesionales docentes  a fin de mejorar la calidad  de la Educación Superior y lograr el desarrollo de competencias de los alumnos, acorde con las demandas de los estudios superiores y del contexto.

Formar profesionales docentes con competencia para participar en el planeamiento  estratégico, realizar diagnósticos, formular o llevar  a efecto proyectos de investigación educativa, como integrantes de equipos interdisciplinarios, y en el desarrollo utilizar estrategias y técnicas propias de la docencia y la gestión académica.